Центр раннего развития

О нас

О НАС

Все мы родом из детства. Именно от этого периода зависит то, какими мы будем во взрослой жизни. Поэтому так важно воспитывать, всесторонне развивать, окружать любовью и заботой своего ребенка. Занятия с крохой не только учат его, но и помогают определить природные склонности, чтобы в дальнейшем усовершенствовать их. В Волгодонске для этого есть детский центр раннего развития «Развивайка».

Мы рекомендуем привести Вашего малыша к нам после достижения 3-летнего возраста, ведь именно в это время лучше всего приступать к развитию способностей и умений ребенка.

Мы делаем всё для того, чтобы детям было комфортно и интересно в нашем центре, чтобы каждый день был наполнен яркими и познавательными событиями. Мы тщательно продумываем программы обучения, используя для этого интересные современные авторские методики.

Преподаватель центра раннего развития - Лебединская Елена Евгеньевна (хореограф, учитель-логопед, первая квалификационная категория) отличается высоким профессионализмом, творческим подходом, оптимизмом.

Наша главная цель – воспитание успешных детей, развитие заложенного в каждом ребенке потенциала, раскрытие всех его талантов.

ЭКОНОМЬ ВРЕМЯ

Занятия в секциях, творческих и развивающих кружках часто проходят в удаленных концах города. Приходится много времени тратить на дорогу, от чего-то отказаться, расставлять приоритеты в развитии. В нашем центре мы собрали в один комплекс творческие направления, эмоциональное и физическое развитие. Теперь вы экономите время на дорогу и силы, успевая больше. И кстати, мы есть в новом и старом городе!

СКУЧНО НЕ БУДЕТ

Центр раннего развития - это место, где детям весело и комфортно, полезно и увлекательно. Только взглянув на расписание занятий, вы поймете почему. Хореография, развитие речи, ИЗО, лепка, аппликация. Всему этому мы с удовольствием обучаем.

СТОИТ ПОПРОБОВАТЬ

Приходите на одно занятие, на два, пробуйте. Ищите то, что интересно и полезно вам. И только когда ребенку все понравится оплачивайте квитанцию на весь месяц.

Факты о раннем развитии:

Раннее детство является самым интенсивным периодом развития мозга, а значит самой важной стадией развития человека на протяжении всей жизни. Кардинальное развитие происходит в первые года жизни, далее этот процесс замедляется, а значит, уменьшаются и возможности человека.
В развитии гармоничной личности «эмоциональный интеллект» (способность к обучению и радостное к нему отношение) играет более важную роль, чем «академический интеллект». Около 50% способностей к обучению развиваются в течение первых четырех лет жизни, а еще 30% — до восьми лет. Это означает, что в течение первых лет жизни в мозге формируются основные структуры, необходимые для дальнейшего обучения.
Клетки мозга формируются и растут за счёт полученным стимулов. В течение первых трех лет жизни мозг ребенка наиболее чувствителен к воздействиям внешней среды. К восьми месяцам жизни у ребёнка насчитывается тысяча триллионов соединений между клетками мозга, с этого момента их количество начнёт стремительно уменьшаться без надлежащей их стимуляции. Стимуляция развития мозга оказывает воздействие на познавательное, социальное и эмоциональное развитие.
В первые шесть лет жизни ребенок получает информации больше, чем за все последующие годы. Именно в этот период ребенок легко учится, хорошо запоминает множество слов, способен усвоить огромное количество знаний неимоверно быстро и без малейших усилий. Процесс образования в игровой форме приносит ребёнку удовольствие, не требует дополнительной мотивации, что формирует позитивное отношение к учёбе в будущем.
Дети развиваются по определённой схеме, так что важно вовремя узнать, к чему готов малыш и что ему будет легко даваться на следующем этапе его развития и роста, так как дети, посещающие занятия развиваются с опережением в зоне своего ближайшего развития.
Раннее развитие — это не способность ребенка рано читать и считать, это и получение ребенком основных понятий об окружающем мире, и физические упражнения, и развитие творческих способностей, и навыков самообслуживания, и многое другое с самого раннего возраста. Занимаясь в группе раннего развития, ребёнок учится учиться: ставить перед собой задачи, логически мыслить и делать свои первые выводы; он тренирует память, у него постепенно повышается концентрация внимания. Цель развивающих занятий – создать детям условия для естественного развития их талантов и способностей, а также пробудить у них интерес к познанию нового.
Очень важный фактор развивающих занятий — социальный: дети с самого раннего возраста учатся общаться между собой, выстраивать отношения с "чужими" взрослыми, просить помощи, решать конфликтные ситуации и просто дружить, а также чувствовать уверенность в себе и гордиться своими достижениями. И еще один приятный момент: новые друзья появляются не только у детей, но и у их родителей.